Cool Uncle ⚖ Legal Lab
กฎหมายปกครอง/วิชาชีพ 📝 ชอบออกข้อสอบ คดี ปี 2562

คดีเพิกถอนใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู — การตรวจสอบความชอบด้วยกฎหมายของคำสั่งทางปกครอง (2562)

สรุปโดยผู้เชี่ยวชาญด้านกฎหมาย | อัปเดตเมื่อ 20 Aug 2026

02 สรุปคดีใน 30 วินาที

ครูถูกกล่าวหาประพฤติผิดจรรยาบรรณวิชาชีพต่อนักเรียน — กมว. พิจารณาตาม พ.ร.บ.สภาครู 2546 และวิธีปฏิบัติราชการทางปกครอง 2539 สั่งเพิกถอนใบอนุญาต — ครูอุทธรณ์ต่อคณะกรรมการครูสภา ไม่สำเร็จ — ฟ้องศาลปกครอง — ศาลตรวจสอบกระบวนการและดุลยพินิจ พบชอบด้วยกฎหมายและได้สัดส่วน จึงยกฟ้อง

03 ดูข่าว/วีดีโอที่เกี่ยวข้อง

📺 วีดีโอแนะนำ: pending — ยังไม่มีคลิปที่ตรงกับคดีโดยตรง (บันทึกใน TODO_VIDEOS.md)

04 เบื้องหลัง — คดีนี้เกิดขึ้นได้อย่างไร

จุดเริ่มต้นมาจากถูกเรียนและกล่าวหาว่าครูมีพฤติกรรมไม่เหมาะสมและกระทำผิดวินัยอย่างร้ายแรง รวมถึงประพฤติผิดจรรยาบรรณวิชาชีพครูต่อนักเรียน — โรงเรียนและต้นสังกัดตั้งคณะกรรมการสอบสวนทางวินัย และส่งเรื่องไปยังสำนักงานเลขาธิการครูสภา เพื่อพิจารณาใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา

05 ลำดับเหตุการณ์

1. ถูกกล่าวหาและสอบสวนทางวินัย พ.ศ. 2562

ครูถูกกล่าวหาว่ากระทำผิดวินัยอย่างร้ายแรงและประพฤติผิดจรรยาบรรณวิชาชีพต่อผู้เรียน — ต้นสังกัดตั้งคณะกรรมการสอบสวนทางวินัย และส่งเรื่องยังสำนักงานเลขาธิการครูสภาเพื่อพิจารณาใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ

2. กมว.สั่งเพิกถอนใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู พ.ศ. 2562

คณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ (กมว.) พิจารณาตาม พ.ร.บ.สภาครู 2546 — เปิดโอกาสให้รับทราบข้อกล่าวหาและโต้แย้งพยานหลักฐานตาม พ.ร.บ.วิธีปฏิบัติราชการทางปกครอง 2539 — พิจารณาแล้วมติว่ากระทำผิดจรรยาบรรณอย่างร้ายแรง ออกคำสั่งทางปกครองเพิกถอนใบอนุญาต — ครูไม่อาจประกอบวิชาชีพได้อีกต่อไป

3. อุทธรณ์และฟ้องศาลปกครอง พ.ศ. 2562

ครูอุทธรณ์คำสั่งต่อคณะกรรมการครูสภา — มติยกอุทธรณ์ — ครูฟ้องศาลปกครอง ตาม พ.ร.บ.จัดตั้งศาลปกครองฯ 2542 มาตรา 42 ประกอบมาตรา 9 วันที่หนึ่ง (1) — อ้างว่าข้อเท็จจริงไม่ชัดเจนและการลงโทษรุนแรงเกินไป ขอให้ศาลพิพากษาเพิกถอน

4. ศาลปกครองพิพากษายกฟ้อง พ.ศ. 2562

ศาลตรวจสอบความชอบด้วยกฎหมายทั้งกระบวนการและเนื้อหา — การสอบสวนและการให้โอกาสชี้แจงโต้แย้งถูกต้องครบถ้วนตาม พ.ร.บ.วิธีปฏิบัติราชการทางปกครอง 2539 — ดุลยพินิจลงโทษเหมาะสม ได้สัดส่วน — จึงพิพากษายกฟ้อง คำสั่งเพิกถอนชอบด้วยกฎหมาย

07 บทบัญญัติที่เกี่ยวข้อง (กดดูบทกฎหมายเต็ม)

มาตรา 9 วันที่หนึ่ง (1) — พ.ร.บ.จัดตั้งศาลปกครองและวิธีพิจารณาคดีปกครอง พ.ศ. 2542

สถานะ: confirmed — ตรวจจาก codex-data.json

มาตรา 42 — พ.ร.บ.จัดตั้งศาลปกครองและวิธีพิจารณาคดีปกครอง พ.ศ. 2542

สถานะ: confirmed — ตรวจจาก codex-data.json

มาตรา 43 — พ.ร.บ.จัดตั้งศาลปกครองและวิธีพิจารณาคดีปกครอง พ.ศ. 2542

สถานะ: confirmed — ตรวจจาก codex-data.json

มาตรา 30 — พ.ร.บ.วิธีปฏิบัติราชการทางปกครอง พ.ศ. 2539

สถานะ: confirmed — ตรวจจาก codex-data.json

มาตรา 37 — พ.ร.บ.วิธีปฏิบัติราชการทางปกครอง พ.ศ. 2539

สถานะ: confirmed — ตรวจจาก codex-data.json

มาตรา 53 — พ.ร.บ.วิธีปฏิบัติราชการทางปกครอง พ.ศ. 2539

สถานะ: confirmed — ตรวจจาก codex-data.json

มาตราเกี่ยวกับจรรยาบรรณวิชาชีพ — พ.ร.บ.สภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. 2546

สถานะ: external_law — อำนาจ กมว. และจรรยาบรรณวิชาชีพครู

08 บทเรียนจากคดีนี้

  1. การแยกแยะระหว่าง 'ข้อเท็จจริง' กับ 'ข้อกฎหมาย' — ข้อเท็จจริงบนกระดาษอาจไม่พอถ้ายังไม่ผ่านกระบวนการตรวจสอบที่โปร่งใส

  2. ศาลปกครองไม่ได้ตัดสินแทนฝ่ายปกครอง แต่ตรวจสอบว่าการใช้ดุลยพินิจมีความสมเหตุสมผล

  3. การให้โอกาสโต้แย้งพยานหลักฐานเป็นหัวใจของความเป็นธรรม — พ.ร.บ.วิธีปฏิบัติราชการทางปกครอง 2539 มาตรา 30

  4. หลักความได้สัดส่วนเป็นขอบเขตของการใช้ดุลยพินิจ — ศาลวิจารณ์ว่าโทษต้องไม่รุนแรงเกินที่จำเป็น